سيرة
الشيخ ومعلومات عن حياته :
هو الشيخ
:
محمود بن محمد بن محمود بن محفوظ ولد
في 28 من مارس1971مـ يعمل فى مجال الدعوة الاسلامية عبر
مساجد وزارة الاوقاف المصرية منذ عام 1996م
2-دراسته ومؤهلاته :
حاصل على ليسانس اللغة العربية والعلوم الاسلامية بكلية
دار العلوم يجماعة القاهر فى عام1994،م
3-أبرز أساتذته ومشايخه :
(1) العلامة الشيخ أبى
المنذر
عبد الحق بن عبد اللطيف علامة محافظة سوهاج
–حفظة الله الذى تربى على يدى هذا العالم الكثير من الدعاة
(2) تخرج الشيخ على الدرسة العلمية البحتة لكتب ومؤلفات
ومسوعات شيوخ الاسلام فى العصر الحديث :الالبانى وبن باز
وبن العثيمين رحمة الله عليهم اجمعين
(3) وحضر لدى دروس ومواعظ مشايخ الدعوه السلفية بالقاهرة
فترة الدراسة الجامعية منهم فضيلة الشيخ محمد حسان والشيخ
أبو اسحاق الحوينى -حفظهما الله
وغيرهم لاسيما أساتذته الذين تربى علي أيديهم في كلية دار
العلوم .
4-علماء تشرف بلقياهم أو
بحضور مجالس علمية لهم :
(1) سماحة الشيخ العلامة / ابى اسحاق الحوينى فى عام 2000
فى بيت الشيخ عبد الحق عبد اللطيف
(2) فضيلة الشيخ / مصطفى العدوى. له مراسلات مع الشيخ
5-أبرز أبحاثه وجهوده
العلمية :
(1) 165 مسألة فى سجود السهو وقدم له هذا الكتاب فضيلة
الشيخ الدكتور طلعت زهران والشيخ عادل بن يوسف العزازى
(2) ختان الاناث فريضة!
(3) مجموعة من الأبحاث العلمية : ( الهمس الرفيق بجواز
المسح على الجورب الرقيق – الرد على من ضعف حديث الافتراق-
كتاب تحريم نكاح المتعة والرد على الشيعة ) .
(6) مجموعة من السلاسل والمحاضرات الصوتية منها : شرح كتاب
" القواعد الثلى" وسلسلة الخطر الشيعى" وسلسلة البدع
والتحذير منها" سلسلة يوم القيامة" سلسلة تحصين الارواح
بفقة النكاح" سلسلة مشروعية تعدد الزوجات
6-منهجه
وأسلوبه الدعوي :
(1) الاهتمام بالجانب التربوي ، وهو يركز في دروسه على
ضرورة صياغة الشخصية الإسلامية من خلال المحاور الثلاثة :
( العلم – العبادة – الدعوة ) .
(3) الجمع بين الدرس العلمي الأكاديمي ، وبين الوعظ
التربوي ، ودعوة كل طبقة من طبقات المجتمع المسلم بما
يناسبها .
(4) الرفق واللين ورحمة الناس .
(5) التأدب بآداب الخلاف .
(6) المنهجية فى طلب العلم
وهو من المجتهدين في الدعوة إلى
الله عز وجل بالتطواف في كثير من المساجد لإرشاد الناس
إلى دين الله رب العالمين.
ومن أهم الموضوعات التي يركز عليها في محاضراته:
اتباع الكتاب والسنة بفهم السلف الصالح.
توقير
السلف واحتذاء آثارهم وخاصة الصحابة.
أهمية طلب
العلم خاصة في عصرنا هذا.
